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张琪老师作“《红楼梦》整本书阅读路径及其策略探究”专题学术讲座
                                                      
作者:杨丁 汪维    发布时间:2023-12-25     
    

12月21日下午,学院双周学术讲座第二十二期邀请到现任达州中学副校长、中学语文高级教师、全国中学语文先进工作者、四川省中小学名师张琪老师,在艺术传媒大楼多功能厅作题为“《红楼梦》整本书阅读路径及其策略探究”的专题学术讲座。本次讲座由副院长何斌主持,2021级3班、2023级2班、5 班全体同学参加讲座。



张琪老师从《红楼梦》与语文教学历史渊源的角度出发,通过列举《红楼梦》众多章节入选教材的实例向在座师生介绍中小学阶段《红楼梦》选修课程设置的发展历程。他强调,《红楼梦》整本书的阅读有四个角度,而后从阅读过程的角度阐述了《红楼梦》整本书阅读路径及策略探究。他还提出:在阅读前,应从书名、作者、时代背景、主题、版本、影响等角度去建立宏观的阅读视野;在阅读中,重点关注把握小说结构、理清人物关系、聚焦重点章回这三大任务;在阅读后,在进行策略探究时要熟悉文章内容并加以检查运用。

随着教育改革的深入推进,中学语文课程将更加注重对学生阅读能力和文学鉴赏能力的培养。《红楼梦》作为中小学必读书目之一,对其深入的研究和学习更有助于提高师范专业同学对课本范文的把握能力和专业知识的提升。

本次讲座开拓了与会师生在相关领域的学术视野,深化对阅读路径及策略的探究理解,从而加深对《红楼梦》的认识和把握。同学们也纷纷表示将认真学习并实践张琪老师的阅读方法,努力提升自己的教学技能,为未来的教育事业做好充分准备。




摄影:姜袁罡  审核:伏婷、季晓林  终审:冉林


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